Я не представляю себе женщину-Галилея, женщину-Кеплера или женщину-Микеланджело А. Эйнштейн В современной России распространена модель бинарного представления о гендере. Это означает, что люди соотносят себя и друг друга с полярными и крайне размытыми категориями «настоящего мужчины» и «настоящей женщины». Подразумевается, что каждый должен стремиться к тому, чтобы быть максимально женственной или …
Быть Вуди Алленом
Журнал «Psychologies» №122 (июльский номер за 2016 год) провёл мини-опрос: что же психологи думают о Вуди Аллене и его творчестве. Мне повезло оказаться в числе этих психологов. Целиком статью можно прочесть в бумажной версии журнала «Быть Вуди Алленом: что об этом думают психологи?», кратко — в электронной версии журнала. Думаю, Вуди …
Великий диктат уровня плохости
Жил-был один король — такой богатый, что пил чай с черной икрой и каждый день кормил свиней настоящими жемчужинами. Когда он проезжал по городу в своей черной карете с золотыми колесами, его подданные падали ниц в придорожную пыль. Как-то раз один маленький мальчик сказал: — Но у него ведь ужасно противное …
Абразивная сторона как деконструкция границ
Границы – это один из камней преткновения в жизни и современной психологической практике. Различные уровни границ – коммуникативные и физические, реальные и воображаемые, в пространстве или во времени – оказываются мишенью пристального внимания, оставаясь неоднозначной категорией в толковании. Образ жизни, культура изменяют понимание границ. Новые коммуникационные технологии позволяют преодолеть пространство …
Абразивная сторона границ
Абразивная сторона границ was last modified: Март 16th, 2016 by Елена Ершова
Проблема: кто виноват
В исследовании того, с чем люди приходят за помощью и называют своей проблемой, важны и сами события, и отношение человека к сложным ситуациям. Как отношения с проблемой могут влиять на помощь, рассмотрим на примере двух случаев. Герой, девиз которого «И так сойдёт!» Для некоторых людей проблемы – и не проблемы …
Пример содержания программы
Пример содержания образовательной программы из учебно-методического комплекса по дисциплине «Введение в клиническую психологию» Тема 1. Объектное поле и предмет клинической психологии. Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-13 Объектное поле клинической психологии. Предметная триада клинической психологии. Междисциплинарное место клинической психологии в системе научного знания. Тема 2. История клинической психологии. Формируемые компетенции: ОК-3, …
Штрихи к портрету манипулятора
На вебинаре «Системы Финансовый директор» я получила вопрос, связанный с особенностями поведения манипуляторов. Тема оказалась интересна многим, поскольку окружение вносит большой вклад в ощущение себя и полноты жизни. Среди друзей, коллег и знакомых у каждого есть те, чьи мнения авторитетны, насколько они управляют окружающими? Крайне непростая задача, отделить манипуляторов от …
Формирование позитивного комплаенса
Формирование позитивного комплаенса врача-педиатра с родителями пациентов первого года жизни. Врачам-педиатрам и медсёстрам, работающим с детьми первого года жизни, приходится сталкиваться с различными сложностями при профилактике, диагностике, лечении заболеваний и различных функциональных нарушений у ребёнка. Общение врача, медсестры с родителями иногда протекает сложно для обеих сторон процесса — как для …
- Page 1 of 2
- 1
- 2